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【聚焦铸牢中华民族共同体意识主线 全面深入持久开展民族团结进步创建】 ——学校举办铸牢中华民族共同体意识教育专题辅导讲座

【聚焦铸牢中华民族共同体意识主线 全面深入持久开展民族团结进步创建】

——学校举办铸牢中华民族共同体意识教育专题辅导讲座

为深入学习贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想,深化党的民族宗教方针政策和法律法规的学习,进一步加强学校民族团结进步宣传教育,引导师生铸牢中华民族共同体意识,推进铸牢中华民族共同体意识教育示范校创建。67日,学校邀请文山州民族宗教委员会党组成员、副主任李金师开展铸牢中华民族共同体意识教育专题辅导讲座。学校全体教职工、入党积极分子及学生班干部参加学习,讲座由党委书记刘嘉俊主持。

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李金师副主任以“聚焦铸牢中华民族共同体意识主线,全面深入持久开展民族团结进步创建”为题,结合自己多年的实践经验,围绕民族团结进步与铸牢中华民族共同体意识是什么、铸牢中华民族共同体意识要做什么、铸牢中华民族共同体意识怎么三个方面进行了全面系统讲解,并就学校如何铸牢中华民族共同体意识教育提出了指导性、建设性意见。李金师副主任的授课深入浅出、内涵丰富,全面系统、通俗易懂,既有理论的分析指导,又有实践的理性思考,具有很强的思想性、指导性和针对性,对学校进一步开展好铸牢中华民族共同体意识教育提供了宝贵的理论借鉴和经验指导。

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刘嘉俊在专题辅导讲座总结时强调,铸牢中华民族共同体意识,是习近平总书记提出的重大原创性理论,是新时代民族工作的主线,是维护民族团结的基础性工程和战略性任务。学校肩负着为党育人、为国育才的重大使命,是开展铸牢中华民族共同体意识教育的重要阵地,我们要主动肩负使命和责任,落实立德树人根本任务,全力推进铸牢中华民族共同体意识工作。

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刘嘉俊要求全体师生通过这次专题辅导,做到学有所思、学有所悟、学有所得、学以致用。同时要注重成果转化,联系学校实际,持续深入推进铸牢中华民族共同体意识教育,以实际行动和工作成效推动民族团结进步创建工作。一是要深刻领悟新时代铸牢中华民族共同体意识的意义,牢固树立“三个离不开”、“四个与共”共同体理念,增进“五个认同”,促进各民族广泛交往交流交融,用实际行动争做民族团结的“石榴籽”。二是围绕“铸牢中华民族共同体意识”这一主线,开好上好“中华民族共同体概论”课,将铸牢中华民族共同体意识教育融入办学治校、教书育人全过程,不断巩固和发展好“中华民族一家亲、同心共筑中国梦”的良好局面,全体师生要主动做新时代民族团结进步事业的参与者、践行者、促进者、守护者三是要围绕学校党委印发的《加强铸牢中华民族共同体意识教育实施方案》统筹各方面工作,以争创示范校为目标引领,推进铸牢中华民族共同体意识工作走深走实。四是要始终坚持教育与宗教相分离原则,持续做好学校民族宗教工作,全体师生要牢固树立科学的马克思主义国家观、民族观、历史观、文化观、宗教观,增强识别民族极端主义、民族分裂主义和非法宗教、隐形传教的能力,有力有效防范和抵御宗教向校园渗透,全力维护学校和谐稳定。

 


撰稿|刘德彬

编辑|王朝云

图文来源|王朝云

审核|王朝云  杨钟璐  赵剑

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